Wallon -- Algumas questões
Olá, pessoal, proponho algumas perguntas advindas de dúvidas durante a leitura do texto de Pedroza, cap. 5, "Wallon: psicologia e educação":
Página 88 - Zazzo (1978, p.15) afirma que Wlon foi o primeiro a iluminar à luz do verdadeiro marxismo os caminhos da psicologia. Como essa afirmação pode ser compreendida se pensarmos também sobrw o trabalho de Vygotsky?
Página 90 - Pra Wallon, o que são e como se unem motricidade e representação? (ZAZZO, 1978, p.9)
Página 91 - Como pode ser definido "tônus" conforme o pensamento walloniano?
Página 96 - Wallon (1941 p.15) afirma que o adulto ultrapassa a criança e a criança ultrapassa o adulto. Como?
Quais são os estágios do desenvolvimento infantil conforme descritos por Wallon?
Abraços, Carol
Blog da disciplina Fundamentos do Desenvolvimento e Aprendizagem (FDA) - Universidade de Brasília - 2014/1
24 de maio de 2014
14 de maio de 2014
Texto 5 de Vygotsky
Olá pessoas, tudo bem com vocês?
Abaixo está o texto 5, Oliveira, M.K. (1993). Vygotsky. Aprendizado e desenvolvimento. Um processo Sócio-Histórico:
Até +++
Abaixo está o texto 5, Oliveira, M.K. (1993). Vygotsky. Aprendizado e desenvolvimento. Um processo Sócio-Histórico:
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